为进一步高质量承接高中校长（书记）任职资格培训项目，总结经验，凝聚共识， 4月18日上午，高中校长（书记）任职资格培训项目组开展教研活动。项目负责人继续教育学院院长许现军，副院长王磊，项目首席专家、马克思主义学院院长张子麟教授，继续教育学院非学历部主任赵伊冰博士、专业班主任陈喜文博士、林青博士参加活动。

首先，赵伊冰介绍了近两年高中校长（书记）任职资格培训的基本情况、内容方式、主要做法；陈喜文博士提出一切的出发点要建立在了解校长（书记）的真正需求上去进行，积极与上级部门沟通，才能更好的落实相关政策规定；王磊指出培训团队要加强沟通协作，要把培训问题前置，同时借助马克思主义学院行走的思政课、大思政课的优势，把培训再做全、深、细一些，凝聚亮点，形成特色。

张子麟分享了参加河北省基础教育培训专家专题培训的心得和体会，提出要做培训的研究者、监督者、宣传者，表示对此项目充满了信心，同时也对项目运行中规范化、制度化、创新点等提出了建设性的意见和建议，表示我们有基础、有优势在河北省推出我们自己的培训样板。

许现军对两年来高中校长（书记）任职资格的培训给予了肯定，指出马克思主义学院是我校承接党政干部培训项目的基地，是项目最强大的业务支撑，和大家一起进一步聚焦了项目存在的问题和困惑，提出了推动党政领导干部担任项目授课专家、建立健全师资专家库、提高集中培训时长、在全省（不限于石家庄市）遴选优质高中学校作为实践教学基地、建设考核学员的标准化试卷、凝练固定统一的高中校长（书记）任职资格的培训方案等的新思路，并表示要向高中校长（书记）培训提高班、教育家型高中校长（书记）承训单位学习，向教育先行地区的高中（校长）任职资格培训承训单位学习看齐，认真研究、解决好目前培训存在的问题，推动培训效能转化、进一步推动提质增效，使精细化培训管理再上新台阶。